Les IA en éducation – S1E3 : Quand l’IA accompagne la progression des élèves

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  • Délégation régionale au numérique pour l'éducation (DRNE BFC)

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à balayer un spectre large de nuances. Il faut donc bien faire la différence entre l’esprit critique et un
esprit critique qui ressemblerait plus à de la défiance. L’éducation à l’esprit critique est une partie
intégrante de l’EMI mais elle concerne véritablement toutes les disciplines scolaires. Il est essentiel, depuis l’avènement d’Internet et encore davantage aujourd’hui à l’ère du développement très rapide des différentes formes d’intelligences artificielles, que les élèves soient outillés pour créer des prompts, pour apprivoiser les images générées, comprendre le fonctionnement de certaines applis, déjouer les algorithmes de recommandation…

Cet épisode développe la notion d’esprit critique et démontre que c’est cela qui nous distingue
fondamentalement de la machine, dont les performances, bien qu’elles soient impressionnantes, c’est
vrai, restent limitées.

DRNE BFC
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Les IA en éducation - S1E3 : Quand l'IA accompagne la progression des élèves
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